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黑松教育基金會12年來積極推動「綠+校園生態計畫」，陪伴全台68校深化環境課程，34校獲「臺美生態學校認證」。2025年不僅獲頒《生態學校卓越貢獻獎》，更促成桃園首所國中級生態學校誕生，展現企業在永續教育的實質貢獻與創新行動力。
整理＝編輯部
我國《環境教育法》推動至今屆滿15年，教育部亦積極提出「新世代環境教育發展（NEED）」政策以2025年為階段性目標，落實永續發展導向的環境教育策略。為了讓孩子在這片土地上快樂的成長，黑松公司自2013年成立「黑松教育基金會」，推動環境特色教育，透過「綠+校園生態計畫」共陪伴34所學校取得「臺美生態學校認證」。基金會多年來的投入與行動深獲肯定，2025年更榮獲環境部頒發《生態學校卓越貢獻獎》，也催生桃園市第一所國中級生態學校，為企業推動環境教育寫下重要里程碑。
長年深耕與推動環境教育有成，黑松教育基金會獲環境部頒發《生態學校卓越貢獻獎》。（圖片來源：黑松教育基金會提供）
12年深耕環境教育 黑松獲環境部表揚《生態學校卓越貢獻獎》
聯合國教科文組織《柏林永續發展教育宣言》，呼籲世界各國2025年以前將環境教育納入各級教育體系之核心課程。黑松教育基金會接軌國際標準，運用「生態學校」（Eco-Schools）之執行步驟與環境路徑，輔導夥伴學校取得「臺美生態學校認證」，此認證由環境部、教育部、美國環保署和美國國家野生動物協會（NWF），共同建立綠旗、銀牌、銅牌三級認證制度。至今，基金會已協助34所學校逐步轉型、發展環境永續教學，促使桃園學校最高榮譽「綠旗」認證數連續四年蟬聯全國第一。
長年深耕與推動環境教育有成，黑松教育基金會獲環境部頒發《生態學校卓越貢獻獎》，肯定其持續投入第一線陪伴學校、落實對環境教育的努力。董事長張斌堂表示，環境教育是一條漫漫長路，「有幸看到我們陪伴的學校發生正向改變，甚至有偏鄉學校因此扭轉了廢校危機，解除校長經營學校焦慮，這也是我們投入環境教育的價值與意義」。
永續教育里程碑！黑松促桃園首間「國中級」生態學校誕生
在2025年環境部主辦的「臺美生態學校表揚典禮」中，桃園市共有6所黑松教育基金會的夥伴學校通過認證，新埔國小、美華國小取得最高等級「綠旗」再認證，新勢國小、龍源國小獲頒銀牌，永福國小、會稽國中則拿下銅牌殊榮。
會稽國中通過臺美生態學校認證，成為桃園第一所「國中級」生態學校，黑松教育基金會安排夥伴學校參訪，觀摩學校將赤腹鷹融入校訂課程。（圖片來源：黑松教育基金會提供）
桃園市會稽國中成為桃園首間獲生態學校認證的國中，作為基金會夥伴學校，校長李文義分享，校內教學團隊運用黑松教育基金會「綠+校園生態計畫」資源觀摩其他生態學校的實務經驗，以校園周邊的虎頭山與桃林鐵路為場域，設計出賞鷹、淨山、健走等戶外課程，引導學生親身走入大自然、學習關懷在地。
會稽國中不少學生來自單親、隔代教養或新住民家庭，家長陪伴孩子從事戶外活動的機會有限。在課程中，學生至虎頭山觀察赤腹鷹、觀看相關紀錄片後，開始反思「老鷹如果吃了中毒的老鼠，會不會也跟著中毒？」因此建議社區減少使用老鼠藥，改以友善生態方式驅蟲，這樣的思維和同理心，正是環境教育最可貴的價值。課程的實踐成果，不僅讓會稽國中首次參與即通過「臺美生態學校認證」，更成為桃園第一所獲得認證的國中，也讓更多青少年有機會在環境教育學習中建立與土地的深刻連結。
探索生物多樣性、繪製淨零地圖 孩子成為永續行動家
除了會稽國中以外，「美華國小」也成功取得綠旗再認證，持續深化「生物多樣性」課程。學生能夠自信地拿著蜂屋及海報解說「獨居蜂媽媽會在裡面產卵，她可以決定卵的性別！」美華國小余鴻福主任分享：「課程變得有趣，小孩就會願意參與。」同時，他觀察到孩子們的轉變，變得更有自信，也更具觀察力。
桃園市美華國小同學分享研究新發現的蜜蜂物種特徵。（圖片來源：黑松教育基金會提供）
在永續食物課程中，學生能夠學習如何種植有機食物、了解當地食物系統，美華國小校長邱冠璋表示，透過實際動手做，學生感受更深刻，「我們種了很多蔬菜，像是玉米從一小棵到長大成熟，採收下來吃的那一刻，孩子們特別有感受。」
同樣取得綠旗再認證的桃園市新埔國小，則將水資源、消耗與廢棄物，以及健康生活等議題融入課程，學生透過製作「淨零綠色生活地圖」，探索社區中的環保資源，以及環境友善店家 。六年級學生更組成「Eco-School綠天使」介紹他們的作品：「我們用很多廢棄物製作成，卡片上還有永續發展目標SDGs」。值得一提的是，新埔國小位於會稽國中的學區，透過兩校的生態教育接力，將有助於孩子延續環境教育的學習歷程！新埔國小校長蔡明翰認為，培養守護環境的責任感，從自己的學校與社區做起，每一個人把力量結合起來，就能發揮影響力。
黑松教育基金會深耕環境教育12年來，至今已陪伴超過4.7萬名師生、累計68所學校參與。展望未來，黑松教育基金會將繼續扮演「橋梁」角色，讓學校在推動環境教育的路上不會感到孤單。基金會於2024年啟動「種子教師計畫」，希望為桃園市13區培育種子教師，在地人才共織一張環境教育互助網，透過推動與陪伴， 期許更多孩子以在地為榮，實現環境與社會永續。
審稿編輯：林玉婷
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